Sobre Nosotros

Charter de la Comunidad Elevando Futuros, Un Estudiante a la Vez

Ubicada en Paterson, NJ, nuestra escuela charter K-8 es dirigida por una dedicada Junta Directiva de 7 miembros, que incluye representantes activos de padres. En nuestra institución, priorizamos la excelencia académica y el compromiso comunitario, fomentando un entorno de apoyo para el crecimiento y éxito de los estudiantes.

Nuestra Misión

En asociación con familias y comunidades, existimos para promover la equidad racial a través de una educación excelente. Cultivamos de manera intencional escuelas positivas y académicamente excelentes que preparan a los estudiantes con habilidades sociales y académicas para perseguir una vida llena de opciones y hacer contribuciones significativas en Paterson, NJ y en el mundo.

Nuestra Visión

Establecemos entornos de aprendizaje sólidos que centran a la comunidad y permiten que cada estudiante desarrolle el conocimiento, hábitos y carácter necesarios para buscar y liderar una vida llena de opciones.

Por Los Números

Nuestra Escuela
Años de impacto
0
Estudiantes
0
Escuelas
0
Califican para almuerzo gratuito o a precio reducido
0 %
Se identifican como Afrodescendiente, Indígena y Persona de Color (BIPOC)
0 %
Han identificado necesidades especiales
0 %
Se identifican como Afrodescendiente, Indígena y Persona de Color (BIPOC)
0 %
Han trabajado en CCSP durante cinco años o más
0 %

Sr. Robert Guarasci, Fundador Principal

Hace más de 15 años, la Corporación de Desarrollo Comunitario de Nueva Jersey (NJCDC) convocó a un pequeño grupo de familias y partes interesadas de la comunidad de Paterson para presentar una idea: la creación de una nueva escuela charter ubicada en el Distrito Histórico de Great Falls de Paterson. NJCDC había disfrutado durante mucho tiempo de una relación muy positiva con el distrito escolar de Paterson, pero queríamos ofrecer a las familias la opción de escuelas públicas. Así nació la Escuela Charter de la Comunidad de Paterson (CCSP), que abrió sus puertas en 2008 como una escuela de K-3 que atendía a 400 estudiantes, y que ha crecido para servir ahora a 900 estudiantes en los grados K-8.

Como CEO de NJCDC, tuve y sigo teniendo el honor distintivo de servir como Fundador Principal de CCSP. Quería juntar elementos básicos del trabajo de NJCDC en la escuela, incluida la creencia de que las escuelas deben servir como centros de la comunidad, que deben integrar y aprovechar tantos recursos comunitarios como sea posible, y que el rendimiento estudiantil está estrechamente vinculado con involucrar y fortalecer a las familias. Sentí que sería importante operar CCSP como una Escuela Comunitaria, para que pudiéramos ofrecer servicios antes de la escuela, después de la escuela, por las noches, los fines de semana y durante el verano.

Recuerdo aquel día hace más de 15 años cuando se abrieron las puertas de CCSP. Fue una maravillosa mañana de septiembre de 2008, y las palabras clave esa mañana eran esperanza y posibilidad. Quince años después, puedo decirles que el sentido de esperanza y posibilidad es tan real como siempre. Y puedo decirles que mi entusiasmo proviene de tener un gran líder escolar en Ira Griffith, un cuerpo docente comprometido completamente con el éxito de nuestros estudiantes, un talentoso equipo de administradores y personal de apoyo, familias involucradas y cariñosas, y una Junta de Fideicomisarios que gobierna la escuela con gran cuidado y orgullo. Además, nuestra variedad de socios comunitarios continúa creciendo, y estas relaciones, desde el gobierno de la ciudad hasta grupos comunitarios y proveedores de servicios, honran y sostienen nuestra creencia en la colaboración entre la escuela y la comunidad.

También es destacable que CCSP tenga dos edificios magníficos, un campus de primaria en 75 Spruce Street y nuestro campus de escuela intermedia a la vuelta de la esquina en 8 Morris Street (con su gimnasio independiente). Ambos edificios han sido diseñados para ayudar a nuestros estudiantes a tener éxito, y proporcionan un hogar maravilloso para nuestros estudiantes, personal y familias.

Estoy muy orgulloso de que estos últimos quince años hayan permitido a todas las partes interesadas de la escuela crear una institución comunitaria que se ha convertido en una parte indispensable del paisaje educativo local. Como Fundador Principal, reitero mi gratitud a todos los que han sido parte de este viaje increíble. Hoy, mis esperanzas y aspiraciones para la Escuela Charter de la Comunidad de Paterson nunca han sido más altas.

Sr. Ira Griffith

¡Bienvenidos a la Escuela Charter de la Comunidad de Paterson!

Mientras navegas por nuestro sitio web, espero que aprendas más sobre las cualidades que hacen que nuestra escuela sea especial y una comunidad significativa para unirse.

Elevamos.
Apoyamos cuando y donde podemos y siempre compartimos buenas noticias sobre el impacto positivo y las mejoras que estamos haciendo en nuestras vidas y en nuestras comunidades.

Creemos en la mejora continua.
Siempre buscamos oportunidades que nos ayuden a crecer y a ser mejores versiones de nosotros mismos. Somos completamente honestos con nosotros mismos sobre lo que está funcionando y lo que no lo está, y constantemente nos esforzamos por hacerlo mejor.

Buscamos impacto.
Valoramos el crecimiento y el logro, así como la calidad de las relaciones y los resultados. Establecemos metas significativas y trabajamos activamente para alcanzarlas y lograrlas.

Valoramos el trabajo en equipo.
Sabemos que no hay «yo» en equipo y que si queremos llegar lejos, debemos ir juntos. Sabemos que juntos, todos logramos más.

Creemos en la excelencia.
Sabemos que alcanzar la excelencia es un viaje desafiante, y incluso en nuestro día más difícil, actuamos con un espíritu de sí, podemos, y siempre mantenemos altos estándares y nos esforzamos hacia la excelencia cada día.

Espero que esto te brinde algunas razones para conocer mejor la Escuela Charter de la Comunidad de Paterson. Ya seas un cuidador, un socio educativo o estés buscando un nuevo hogar profesional, esperamos saber más sobre ti.

Ira Griffith
Director Ejecutivo

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